進入寒假我校第三學期社會實踐也隨之開啟同學們在老師的帶領下將度過一個有意義的寒假。

我校始終按照德智體美勞五個方面，制定系統的、可操作的“十五個會”培養人才。會做人、會相處、會溝通；會學習、會技能、會創造；會健體、會合作、會生存；會審美、會選擇、會生活；會勞動、會負責、會做事的人才培養目標，把學生綜合素質能力培養融入到學校人才培養的各個環節中。

“第三學期社會實踐作業展示（二）

幫父母做家務

學校全面實施素質教育，堅持以培養學生職業崗位素養能力為核心，創新開展了“第三學期”社會實踐活動，開發了系統假期社會實踐課程、考核標準和考核形式。納入了學校人才培養方案，培養學生核心素養能力，對學生進行全面的考核驗收。通過第三學期實踐課程培養學生懂得勞動的意義、學會生活技能、學會幫助別人，教育學生感恩父母，感恩師長，感恩朋友、感恩社會；使學生提前接觸認識社會，增加人生閱歷、開拓視野，鍛煉意志、體驗自立。全面培養學生未來就業的綜合素質能力。今天展示的是部分學生完成內容：幫父母做家務

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