黑龍江醫藥衛生學校把“五育”并舉的育人理念作為學校改革發展的核心任務和教育教學工作的出發點、落腳點，就是把每個學生成才就業和為學生終身學習服務作為學校的首要任務，牢固樹立人才培養在學校教育教學工作中的中心地位。

黑龍江醫藥衛生學校為學生系統設計的“第三學期社會實踐”評比，讓學生走進社會、體驗工作和勞動的意義，學會生活技能，為父母做家務、做義務勞動等，使學生學會自理，教育學生感恩父母，感恩師長，感恩朋友、感恩社會。

第三學期的實踐課堂非常重要，可以讓學生在溝通協調中鍛煉自身各方面能力、鍛鑄吃苦耐勞的品質。

育。

近幾年，為構建德智體美勞全面培養的教育體系，學校堅持“五育”并舉，全面發展素質教育。

學校積極搭建平臺，給同學們提供展示鍛煉的機會，使同學們互相激勵、互相學習、共同進步。

學校竭力為同學們做好保障服務工作，激發同學們的實踐熱情，引領同學深入社會開闊視野、經受鍛煉、增長才干。鼓勵同學們學以致用，團結合作，服務社會，開闊視野，在社會實踐中取得優異成績。